LIVROS de NATAÇÃO

A ABPNI - Academia Brasileira de Profissionais de Natação Infantil organizou dois livros especiais para você amante da natação!

OS LIVROS SÃO PUBLICAÇÕES DA ABPNI - ACADEMIA BRASILEIRA DE PROFISSIONAIS DE NATAÇÃO INFANTIL

Bebês e Crianças: reflexões da Academia Brasileira de Profissionais de Natação Infantil

Cada capítulo foi escrito por um acadêmico da ABPNI com seu olhar particular sobre essa nobre atividade contribuindo com um pouco de teoria e experiência prática.

Cacilda Velasco em “Origem humana”.

Denise Martins de Araújo em “Quando começar a natação?”.

Leonardo G. Damasceno em “Escolas de natação infantil: lugar para aprender ou para brincar? o lúdico – primeiras discussões”.

William Urizzi de Lima em “Natação infantil: conceitos e fundamentos”.

Jocian Machado Bueno em “Discutindo sobre metodologia e sobre uma aula ideal de natação infantil”.

Egle Ribeiro da Luz em “Uma proposta metodológica para bebês e pré-escolares para a conquista das habilidades por meio da exploração de materiais”.

Paulo Poli de Figueiredo em “as unidades funcionais e o fatores psicomotores aplicados na natação”.

Ernani Xavier Filho (Piraju) em “Proposta pedagógica desenvolvimentista para a natação infantil”.

Alberto Bernardo Klar em “Natação infantil – ensinando e aperfeiçoando crianças entre 6 e 12 anos”.

Fabrício Madureira em “Transformando sua aula em um laboratório prático de pesquisas em natação infantil”.

308 Páginas

Natação Inclusiva: reflexões da Academia Brasileira de Profissionais de Natação Infantil

O livro foi escrito por profissionais envolvidos com a natação infantil de vários matizes teóricos da ABPNI foram desafiados a escrever um capítulo discorrendo sobre a sua atuação profissional com pessoas com deficiência (PcD).

Cacilda Velasco em “A co-laboração familiar na natação adaptada”.

Egle Ribeiro da Luz em “Inclusão de crianças com deficiência nas aulas de natação das academias - dificuldades e possibilidades”.

Jocian Machado Bueno em “Transtorno do espectro autista - acomodações sensoriais na natação infantil”.

Renata Rodrigues Ferreira em “Natação infantil e crianças com Transtorno desafiador opositivo – TOD”.

Denise Martins Araújo em “Síndrome de down – vencendo preconceitos e limites do bebê ao atleta (estudo de caso)”.

William Urizzi de Lima e Alberto Bernardo Klar em “Uma pessoa especial: é capaz de nadar mais rápido do que andar?”.

Leonardo G. Damasceno em “Efeitos da prática da natação sobre o transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC) em crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)”.

244 páginas

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